小白心理将会在2021年的考试前，平均每天更新1个考前冲刺视频，欢迎各位关注。小明在间隔一个月的时间，前后两次完成了同一个心理测验，得到了几乎相同的分数，说明这个心理测验的（）很高。A相关研究法C个案法D心理…

第三章　人格障碍给治疗带来的挑战第八章　将会谈结构化时遭遇的挑战第十章　识别认知中的挑战第十三章　在修正核心信念中的挑战附录A　认知治疗的资源、培训和督导《思维改变生活：积极而实用的认知行为疗法》埃德尔曼《思…

本书以极富魅力的文字介绍了当前最流行的焦虑循证疗法，告诉你如何处理各种各样的焦虑以及其他的情绪问题。作者挑战“精神健康就是没有焦虑”的流行观念，发现了适切的焦虑与人的活力、与创造性成就的内在关联。本书中，作者…

本书提供了8周的禅修训练指南，是一个连贯的体系，通过对呼吸的练习、身体的关注以及对周遭事物的觉察，让人集中涣散的精力，发现生活的真正乐趣，每一秒地活在当下。你每天只需花上20分钟来练习正念方法，就可以帮助你在…

——一位母亲、女儿和妻子的生命日记。32岁的复旦大学教师于娟因患乳腺癌离世，在生命最后的一年多时光里，留下了70多篇“病中日记”。在固定进行的读书会期间，他们开启了一段阅读广度和人生深度的对话之旅。在不可抵挡…

本科目通过对实际个案的心理问题诊断、咨访关系的建立、个案材料的搜集与理论分析、咨询策略与技术的使用、咨询过程的反省、咨询中情绪的自我觉察、咨询伦理的执行，以及咨询师本身的心理健康状况等方面的评估，对心理咨询师…

【考试全称】：上海市学校心理咨询培训班结业考（初级+中级）【考试难度】：《学校心理咨询基础理论》一书的相关考题，难度总体变高，且考得很细。当年参加考试的考生对于考试难度存在不同理解的，欢迎留言讨论，给下一届考…

心理辅导与服务能力证书（初级考试）B发展是跨越终生的A心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展B年龄阶段是影响个体发展的唯一因素C在生命中的任何时候，发展都是获得与丧失、成长与衰退的整合D心理发展不仅取决于先前的…

上海市学校心理咨询师证书（初级考试）上海市学校心理咨询师证书（中级考试）心理辅导与服务能力证书（初级考试）心理辅导与服务能力证书（中级考试）下列流派中，（）是心理学的第三势力。C自我实现需要D爱与归属需要B归…

C生态系统理论强调个体与环境之间的相互作用学校和家庭对于儿童教育的一致性程度属于生态系统理论中的（）。A宏系统C中系统D外系统C外系统根据生态系统理论，下列选项中，属于儿童成长外系统的是（）。B家长与学校的关…

上海市学校心理咨询师证书（中级考试）心理辅导与服务能力证书（初级考试）心理辅导与服务能力证书（中级考试）B主动感对内疚感C信任感对不信任感根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于（）阶段。B勤奋对自卑C同一感对…

认为一个人的心理，是在环境与教育的影响下，在低级的心理机能的基础上，逐渐向高级的心理机能转化的是（）。A信息加工的产物B个体生物成熟的表现D社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果“最近发展区”和“教育…

A格式、同化、顺应、平衡D成熟、自然经验、同化、顺应下列关于皮亚杰认知发展理论中“格式”的表述，错误的是（）。A格式是知识的一种表征方式B格式是概括化的动作模式C格式是动作的结构或组织D格式是具有可逆性的一种…

上海市学校心理咨询师证书（中级考试）C班杜拉的社会学习理论替代强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。A小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后，班里就形成了一股助人为乐的…

华生认为一切行为是（）的学习过程。A刺激S——反应RB反应R——刺激SC刺激S——有机体内部的变化OD有机体内部的变化O——刺激S以上为部分题目，完整【题库】以及考试相关【笔记】下载，欢迎关注公众号：小白心理…

上海市学校心理咨询师证书（初级考试）上海市学校心理咨询师证书（中级考试）心理辅导与服务能力证书（初级考试）格塞尔认为学习与生理“准备状态”有关。B双生子爬楼梯实验C视觉悬崖实验以上为部分题目，完整【题库】以及…

C18—30岁D20—40岁A年龄大于35岁的孕妇D胎儿患唐氏综合征的概率低20世纪60年代初，联邦德国的一家医药公司推出了（）这种药物，该药可以可以减轻孕妇的恶心、呕吐、无名状的难受等，但会导致胎儿畸形。B…

上海市学校心理咨询师证书（初级考试）心理辅导与服务能力证书（初级考试）D遗传和环境相互作用对成长在相同环境的同卵双生子和异卵双生子或普通兄弟姐妹的行为差异进行比较，是研究（）对心理发展的最有效途径。以上为部分…

心理辅导与服务能力证书（初级考试）心理辅导与服务能力证书（中级考试）小学时教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展具有（）的特点。A连续性与阶段性B方向性与不可逆性A发展关…

研究个体从受精卵开始到出生，到成熟，直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律的科学是（）。B发展心理学个体发展心理学的研究对象是（）。A人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点A儿童发展心理学D个体发展心理…