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  • 教师招聘备考:不得不区分的四大传统迁移理论

    其核心观点为:只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。 贾德以实验研究了原则和概括性的迁移后认为:两个学习活动之间存在的共同成分,只是产生迁移的必要前提,而…

    昨天 15:02 0 0 教师 经验 成绩
  • 教师招聘备考:儿童质量守恒的阶段辨析

    实验的方法如下:把两个大小、形状、重量完全相同的黏土球展示给6~8岁的儿童看,然后将其中一个黏土球做成薄饼状或者香肠形,或是数个小糖果状,然后问儿童,黏土的多少有无变化?他观察到,儿童在这一质量守恒概念形成过…

    昨天 14:59 0 0
  • 教师招聘备考:教育心理学考点之桑代克

    第一个阶段是前道德阶段,也叫无道德阶段,对应的年龄是1-2岁,该阶段处于认知发展阶段中的感知运动阶段,行为和生理性的本能的满足有关,没有任何的规则意识,所以,在道德的发展上属于无意识的阶段。 第三个阶段是自…

    06-30 10:25 0 0 妈妈 理学 儿童
  • 教师招聘备考:皮亚杰和儿童的道德发展

    在这个阶段,首先“平等”并不是指真正的平等,而是指有回报的惩罚才是合理的,而且对于“平等”并不能真正考虑每个人的真实情况;其次就是在自律道德阶段,儿童的道德判断是要以做出行为的动机为标准的,所以在对偶故事法中…

    06-30 10:22 0 0 儿童 游戏 成绩
  • 教师招聘备考:教师职业道德内容

    在考试中常考查版本是2008版,其中基本规范有六条:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。题干中老师收礼并对于送礼的孩子多关照说明教师利用职务之便谋取私利,因此本题选择C选项。题干中小张…

    06-30 10:04 0 0 教师 专业 成绩
  • 教师招聘备考:教师职业道德基本规范

    当前很多学校中教师为了教育学生经常为采取一些极端行为,如学生迟到会被罚款,学生上课捣乱不允许学生听课等,均体现出教师缺乏爱国守法的意识。 A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生 A.爱岗敬业B.教…

    06-30 10:02 0 0 教师 专业 成绩
  • 教师招聘备考:中小学教师职业道德规范

    新《教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。 倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。终身学习是时代发展的…

    06-30 09:48 0 0 素质教育 教师 专业
  • 教师招聘备考:教师招聘重要人物之墨子

    其中"兼爱"、"非攻"为基本主张,兼爱是平等与博爱的意思。 3.三知和三表:墨子认为人的知识来源包括亲知、闻知和说知三个方面。他还提出了检验知识真伪的标准,即三表:"上本之于古者圣王之事(间接经验)","下原…

    06-11 09:42 0 0 教师 科学 历史
  • 教师招聘备考:教育学常考人物之杜威

    1.一实质:杜威认为教育的实质在于做中学,也就是从学生的生活实际出发,学习在不断探索中学到直接经验。 1)四即:教育即生活;教育即生长;教育即经验的不断改造或重组;学校即社会"他还提出了一个理论是"教育适应…

    06-11 09:41 0 0 教育学 历史 经验
  • 教师招聘备考:赫尔巴特教育思想总结

    在西方教育史上,他被誉为"科学教育学的奠基人",在世界教育史上被称为"教育科学之父"、"现代教育学之父",而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。 2、传统三中心:赫尔…

    06-11 09:37 0 0 独立 教育学 教师
  • 教师招聘备考:布鲁纳的认知表征理论

    在历年的教师招聘考试中,布鲁纳的理论观点是一个重要的考查点,关于布鲁纳的认知表征理论多以理解性的题目考查为主,理解起来较难,特此对布鲁纳的认知表征理论做一个总结,希望对各位考生的备考能够有所帮助!此时儿童可…

    06-02 11:23 0 0 儿童 教师 幼儿
  • 教师招聘备考:个体的主观能动性

    每一层次的活动对个体身心发展都具有特殊的和整体性的影响。心理活动的内容丰富多彩,它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映,也包括人对自己的意识、态度与倾向,其中最基本的是认识活动,最高层次是社会实践活动。每一…

    06-02 11:19 0 0 独立 教师 教育学
  • 教师招聘备考:帮你理清教师劳动特点

    教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”,使每个学生都能够得到发展。 主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有…

    06-01 17:28 0 0 教师 思想品德 智力
  • 教师岗招聘考试-因果论证下的削弱

    A项墓中还存在很多件西汉时期的文物和题干中探讨夔纹陶片进入墓中的原因无关,排除;B项墓中并无漏水的现象就证明题干所提出的雨水冲刷的原因不可能成立,所以属于否定此因的削弱方式,暂时保留;C项是个明显的迷惑项,题…

    05-13 10:24 0 0 教师 模型

盖盖人

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