师：大家注意，这个实验有一个前提——我们知道食用油中富含脂肪。师：好，实验做完了，哪位同学来说一说？师：我们已经了解了两种营养物质，接下来再来检测第三种——蛋白质。请大家仔细看这几张营养成分表，思考两个问题：…

师：老师想再问问大家——你觉得你的爸爸妈妈爱你吗？师：同学们，父母为我们做的每一件看似普通的事、每一个看似平常的举动、每一句我们常常听到的话，里面都藏着对我们默默的爱。老师给大家发一张卡片，请大家把自己想对父…

师：在学习之前，请同学们先看老师手中的挂图，想一下——快速跑包括哪几个环节？把这两位同学的回答结合起来，就是今天我们要学的动作——50米快速跑。现在老师给大家观看示范视频，请同学们根据示范视频的介绍，找出起跑…

师：看到同学们忍不住哼唱起来了，那我们就来感受一下评剧的魅力。《报花名》中张五可的扮演者新凤霞老师，还有评剧皇后白玉霜老师，他们都为评剧的发展起到了不可估量的推进作用。待会儿请同学告诉老师——它的主要伴奏乐器…

师：（做惊叹状）你们看，短短一段话，作者用上了这么多写颜色的方法，读着读着，那五彩斑斓的火烧云仿佛就在我们眼前！师：今天傍晚，请同学们也当一回“小萧红”，观察你身边的云彩或晚霞，把你看到的颜色和形状变化，用几…

师：小朋友们，老师把大家说的总结成一首好听的儿歌，我们一起来念一念好不好？师：好，现在请大家带上自己的宣传画作品，我们排好队，一起出发去幼儿园的楼梯上贴出来吧！师：好啦，小朋友们，我们到楼梯口啦，现在请大家轻…

师：那老师有个问题：要是我们继续在旁边加书本，拱是不是会一直这样，承受的物体越来越多呢？师：现在老师就请几位同学来当一回设计师，运用今天所学的知识，利用老师给你们提供的冬瓜皮来搭一座拱桥。师：同学们，今天我们…

师：老师刚才还听到有同学说，自转的周期就是昼夜交替的周期。现在老师想考考大家——在平面图上，会不会判别地球自转的方向和时间的早晚呢？师：还有一个有趣的小活动，需要大家今晚回去完成——查找一张你最喜欢的星轨图，…

同学们，之前我们学习了光的直线传播，哪位同学帮大家回忆一下，光沿直线传播有什么条件呢？好，大家知道了光的折射，那么哪位同学能分享下生活中都有哪些折射现象呢？嗯，【微笑面对学生】两位同学真是生活中的有心人，大家…

师：同学们，想要更好地保护地球，我们首先要做的是什么？现在请同学们以小组为单位，仔细观察这张世界地形图，看看你能发现地球表面的哪些特点？师：第六小组，你们说还发现了中国地势高低起伏很大，珠穆朗玛峰是世界最高峰…

新授环节（一）探究商随除数变化的规律师：请同学们独立思考，然后同桌之间互相交流讨论：看大屏幕左边这组算式——师：接下来，请同学们从上到下观察这组算式，然后四人为一小组进行讨论：你发现了什么？（三）应用商不变的…

师：对，有同学说学了文件和文件夹，还有同学说学了用资源管理器查看文件——看来上节课的内容大家都掌握得很扎实！师：刚才老师看到有同学把图片命名为“tu1”，但如果这张图其实是风景画，这个名字就不太合适了。师：老…

师：（做倾听状）这位同学说，这是用冰做成的透镜，能把太阳光聚集起来。师：接下来，请同学们用实验器材，拿平行光分别照射凸透镜和凹透镜，仔细观察光线穿过透镜后的变化。师：好，哪个小组来说一说，凸透镜对光有什么作用…

能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱歌曲了解______（音乐知识：节拍/节奏型/力度记号/演唱形式等）第二步：教学重难点欣赏作品/观察实物，感受美引导学生发现特点：造型/色彩/构图教师讲解技法要点…

①社会性规范②开发特殊才能和发展个性③即时和延时价值④加速个体发展①强制性②普及性③免费性④公共性⑤基础性①道德素养②知识素养③能力素养④心理素养①师德为先②学生为本③能力为重④终身学习③形成发展阶段——班级…

满分150分，时限120分钟单选10题×3分（30分）+简答2题×15分（30分）+论述1题×20分（20分）+材料分析2题×20分（40分）+活动设计1题×30分（30分）02单选（30分）：三类考查——识…

师：课前老师给大家布置了预习作业，请一位同学来说一说，这篇文章的写作背景是什么？谁能来说一说，从题目中你读出了哪些信息？如果把这句改成“却特别地来得清、静、悲凉”，意思虽然没变，但排比的气势就没有了，节奏感也…

请大家用3分钟时间，认真地观察你手里的这片树叶——它的形状、颜色、纹路、边缘有什么特点？师：这位同学说，他找到了自己的树叶——它是带有小黑点的、小小的树叶，虽然它不是最漂亮的那片，但因为它有独特的纹路，所以他…

距离教资笔试越来越近，我采访了3位一次上岸的学长学姐，总结了5个最普遍的“假努力”习惯。一个小测试：你翻翻自己的笔记，如果80%内容和教材一模一样——你该换方法了。刷完一套题，对个答案，一看错了5个，心想“哎…

优惠力度：首道门票免费（不含索道、南天顶玻璃观景台、观光车等二次消费）适用时间：2026年6月1日—9月1日（含周末）凭证要求：凭本人教师资格证等有效证件原件，需至少提前一天预约，每位游客限1次-1-2-35…