麦可思研究院发布的《2024年中国高职生就业报告》提到，一些实现了产教深度融合、具有鲜明办学特色和较高培养质量的“双高”院校已经独立升格为职业本科院校，这将为职业本科教育的高质量发展探索出有效的路径。麦可思专…

《高校教师收入分配与激励机制改革研究》一文提到，即使是同一职称级别的高校教师，如果比较收入最高的10%群体和收入最低的10%群体，高校教授之间的收入差距达5.9倍，副教授为4.5倍，讲师之间的收入差距更是达到…

2024年5月，美国加州大学欧文分校教授格洛丽亚·马克斯撰写文章《多任务处理是学术生产力的天敌》，也谈及多重工作任务已成为高校教师工作和生活中压力倍增的主要原因。各校也应该建立起教师队伍身心健康支持体系，比如…

相关数据显示，战略新兴产业相关专业2022届本科毕业生毕业半年后月收入为6406元，高出全国本科平均（5990元）416元，且较五年前的起薪增幅也更大（战略新兴产业相关专业增长18.9%，本科平均增长16.7…

教育部2014年发布的《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》明确提到，将师德考核作为高校教师考核的重要内容；师德考核采取个人自评、学生测评、同事互评、单位考评等多种形式进行；考核结果存入教师档案；师…

DS：AI工具可以通过数据驱动、智能分析、个性化支持等方式给高校行政管理“换挡提速”。麦：那么可能就会有一些高校行政人员担心，自己的岗位将被AI取代。如果让你给高校各职能部门岗位被AI替代的风险评分，你会怎么…

吉林省人民政府印发的《吉林省教育科技人才产业一体化发展三年行动方案（2025-2027年）》提出，到2027年全省本科及以上理工农医类在校生占比达到55%，实施急需紧缺学科专业引导发展计划，调整本科高校25%…

日前，教育部网站发布了《教育部关于公布2025年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知》，通知提到2025年教育部共受理拟新设国家控制布点专业申请72个，经会同相关行业主管部门审核，同意设置专业点4个，…

2025年的趋势报告专文指出：生源减少将依次冲击学前教育、小学教育、中学教育等各类学校。显然，为了应对人口新形势的变化，对教师的需求总量可能会减少，但优质教师依然是稀缺资源，而不断提升公费师范生的培养质量是确…

从高校供给端考虑，针对经济因素中的生源、学科专业基础及劳务市场，影响专业优化调整的因素可以归纳为招生、培养、就业三个方面，对应本科生教育的三个主要环节，专业优化调整工作就可从围绕这三个主要环节开展定性定量综合…

近日，多地政府对教育政策的调整和引导引发关注，文科专业规模收缩与理工农医类学科扩张形成鲜明对比。人文教育通过哲学、历史、文学等学科培养学生的批判性思维与价值判断力，使个体在技术浪潮中保持对人性、伦理的深层认知…

为应对多重因素带来的生存挑战，国内多所高校已启动机构精简与人员优化工作，通过结构性调整提升办学效益。从哈佛暂停招聘以应对不确定性，到中国高校推进“三定一聘”精简机构，全球高等教育正经历着从规模扩张到质量提升的…

传统的管理方式可能未能充分兼顾其心理需求与成长特点，从而引发部分学生对管理的抵触情绪。2024年12月，一高校工作多年的辅导员发贴称，因为工作病倒了，需要请假回家休息，向领导请假，领导说其要是无法胜任工作可申…

但数据驱动的科学研究和技术创新对统计学、数学等理学专业知识的高度依赖，使得数据计算及应用、数据科学、数学与应用数学等数学类、统计类专业人才依然有较强市场需求，部分高校也顺应增设相关专业。在专业调整过程中，可能…

石河子大学相关教师招聘信息显示，第一、二层次人才，工作满一年后直接认定为副教授职称。根据2025年塔里木大学专任教师招聘及人才引进基本条件，该校多个面向博士招聘的岗位，均给了应聘者一年期满年度考核合格，可评副…